Akademik bilgi üretiminde bilimsel araştırma yöntemlerine bağlılık esastır.

Eğitim-öğretimde bütün dünyada kabul gören en ileri çağdaş eğitim-öğretim metotları takip edilmekle birlikte kadim eğitim-öğretim kurumlarımızda asırlarca etkinliğini korumuş klasik usullerden de yararlanılır.

Sadece mevcut bilginin aktarımı ile yetinilmez; çağdaş sorunlara çözüm aramaya öncelik verilir.

İlmi ve kültürel mirasımızla ilişkide mutedil bir tutum içinde olunur. 

Eğitim-öğretim ve akademik etkinliklerde ulusal sorunlara öncelik verilir.

Ülkemiz akademik birikimi ve bilgi üretme yeteneğine güven yanında ilim nerede olursa olsun onu alınız düsturunca ülkemiz dışındaki akademik dünya yakından takip edilir.